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Pauline

J’ai proposé d’appeler les élèves un par un, une fois par semaine, pour prendre de leurs nouvelles et leur proposer de continuer le projet. C’était pour moi une évidence, presque un devoir. C’était émouvant et troublant de voir l’ennui. Ce à quoi ils avaient accès. Pauline Clermidy, réalisatrice.

Clément

Malgré le brouillard, il fallait se remettre vite en ordre de bataille. C’est là qu’on s’est rendu compte à quel point on était tous interdépendants. Sans les profs on n’avait pas accès aux élèves et sans notre volontarisme et celui des intervenants le projet ne vivait pas. Pendant cette période notre complémentarité s’est vraiment renforcée.Lire la suite “Clément”

Margaux

“Je me bats toujours pour qu’il puisse y avoir un objet final. On plante une petite graine dans tous les projets. On espère qu’il y aura toujours une trace de cette graine plus tard chez les élèves. Pour moi, c’est un vrai enjeu. Margaux, chargée de projets à Citoyenneté Jeunesse.

Présentation personnelle (exemple d’article)

Voici un exemple d’article, publié initialement dans le cadre de la Blogging University. Inscrivez-vous à l’un de nos dix programmes et lancez votre blog. Vous allez publier un article aujourd’hui. Ne vous inquiétez pas pour l’apparence de votre blog. Ne vous inquiétez pas si vous ne lui avez pas encore donné de nom ou siLire la suite “Présentation personnelle (exemple d’article)”